Curso pensado para profesores que imparten o quieren impartir clases de lengua en niveles intermedios y avanzados, pero no para estudiantes de esos niveles. Se pretende que, en cada uno de los temas estudiados, el profesor encuentre una explicación de aquellos aspectos gramaticales que de una forma u otra repercuten en el uso y que, por tanto, deberán plantearse en el aula.

El curso se divide en seis módulos.
Los módulos de contenidos (módulos 1-4) se dividen a su vez en tres bloques:

• Para reflexionar: foros o actividades de reflexión para familiarizarse con el tema gramatical correspondiente y discutir sus aspectos más relevantes.
• Para explicar: vídeos explicativos de los contenidos teóricos.
• Para comprobar: cuestionario de autoevaluación con preguntas sobre los contenidos explicados y analizados en el módulo.

Módulos del curso:

• Módulo 0: Introducción al curso. cómo es este curso. guía y foro de presentación.
• Módulo 1: Reconsiderando la gramática: de la teoría al uso.
• Módulo 2: Regreso al pasado: perfecto, indefinido, imperfecto... y otras imperfecciones.
• Módulo 3: Las caras del (modo) subjuntivo.
• Módulo 4: Ser y estar: el problema es la "y".
• Módulo 5: Práctica para el aula